استخدام استراتيجية دورة التعلم وتأثيرها علي تعلم مسابقة الوثب الطويل لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي

علي, حمدي محمد. (2018). استخدام استراتيجية دورة التعلم وتأثيرها علي تعلم مسابقة الوثب الطويل لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة, 21(2), 119-140. doi: 10.21608/sjes.2018.263175

حمدي محمد علي. "استخدام استراتيجية دورة التعلم وتأثيرها علي تعلم مسابقة الوثب الطويل لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي". المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة, 21, 2, 2018, 119-140. doi: 10.21608/sjes.2018.263175

علي, حمدي محمد. (2018). 'استخدام استراتيجية دورة التعلم وتأثيرها علي تعلم مسابقة الوثب الطويل لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي', المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة, 21(2), pp. 119-140. doi: 10.21608/sjes.2018.263175

علي, حمدي محمد. استخدام استراتيجية دورة التعلم وتأثيرها علي تعلم مسابقة الوثب الطويل لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة, 2018; 21(2): 119-140. doi: 10.21608/sjes.2018.263175